桂百晓一对一升学提分锦囊，孩子的成绩有救了！

很多家长认为孩子学习不好、成绩不尽如人意，就是孩子笨或者懒惰。
 

其实这种认识过于片面，我们要弄清楚孩子学习困难的全部原因，再科学地“对症下药”，才能帮助他们提高学习成绩并保有持久的学习力。
 

孩子常见的问题
 

1、缺乏学习动力，学习状态不好

孩子有能力学好，但是不愿意学

曾经学习成绩还不错，现在坚持不下去成绩退步

孩子觉得学习没意思，逃避学习

上课无法认真投入，总是走神

不做作业/课后作业完成拖拉，质量差

学习怕苦怕累，经常为自己的懒惰找借口
 

2、学习方法不对，学习效率太低

学习努力，投入时间不少，成绩却没有起色

上课经常犯困，课堂内容吸收差

长期补课，但是成绩依然不理想

作业多就陷入焦虑，不知从何下手

对成绩差的科目自暴自弃，容易自我否定

大量刷题，再遇到相同的题型仍然做错
 

3、学习习惯不好，学习效果较差

课前不预习、课后不复习

考试的卷子发下来从不做总结分析

学习存在粗心、拖拉、磨蹭、注意力不集中的不良习惯

学习只动眼不动手，内容无法完全吸收

上课不做笔记或笔记做得杂乱无章
 

4、学习没有规划，学习心态不稳

学习没有目标，时间规划不合理

学习缺乏计划，即使做了计划也无法坚持实施

平时学习很好，一到考试就“考砸”

想要学好，但是缺乏自信，不知该如何努力

缺乏自我管理，随心所欲想学就学

情绪不稳定，耐挫力弱，摆烂式学习

 

如何解决问题

桂百晓一对一升学提分规划让孩子主动学习、提高成绩、提升学习能力。

1、科学的测评+专业的诊断，给出专属的提升方案。
 

2、运用北京师范大学BMA学习轮等科学的理论指导，有针对性地进行规划，从学科、学能和学业情绪三个方面同时入手，学习力提升教练+资深学科教师+督学老师多位一体解决学生在学习中遇到的问题。
 

3、注重过程中的行为改变和态度改变，解决学生背记、刷题、课堂效率、复习与自学环节中遇到的实际问题，引导学生反思与调整，提高元认知能力和深度学习能力。
 

4、通过专属群，多对一的监督、陪伴，减少学生的无意义学习。
 

适合的孩子
 

有主观提分需求，却不知道何处下手的。 

学习自主性差，没有动力的。

自律性差，需要监督的。

平时很努力，分数不见长的。

成绩起伏大，时好时坏的。

学习处于瓶颈，亟待突破的。

 

师资展示

 

 

 

项目优势

家长自己规划的弊端

❎ 家长工作忙，没时间没精力

❎ 孩子不听家长的意见，无效沟通

❎ 不知道孩子的问题该从何下手

❎ 缺乏有效方法导致家庭冲突频发

❎ 无人监督管理，孩子自制力不够

❎ 碎片化尝试，提升效率低，收效甚微

❎ 时间成本高，消磨孩子自信

❎ 家长水平有限，容易盲目跟风
 

一对一专业规划的好处

✅ 专业人士指导，解放家长时间

✅ 资深导师善于和孩子沟通交流

✅ 一对一精准高效的专属学习方案

✅ 专业知识查漏补缺，更有针对性

✅ 各科系统化学习，攻克重点难点

✅ 严格监督管理流程，正确引导孩子

✅ 激发孩子学习动力，实现高效学习

✅ 科学指导，提升孩子自主学习能力

✅ 改善孩子的不良习惯，提高学习效果

 

服务流程

 

从根源上解决学生学习动力、学习方法、知识点短板问题，提升学科知识掌握水平，提升学生学习能力、解决学习效率低下，苦学无效，升学困难等问题，达到提分升学的目标。

 

学习没有那么难

桂百晓升学提分规划

帮助孩子科学实现高效学习

助力孩子展翅高飞！