高中选科综合测评，选定方向，迎接升学！

随着高考改革的逐渐深入

广西也将于2024年高考采取新模式

高中生在高一上学期就面临选科难题

选定科目

便将大致确定未来所学专业与就业方向

影响深远

面对此种情况

学生、家长们是否不知如何选科？

担心选不好影响未来升学？

担心未来从事不喜欢的职业？

“高中选科综合测评系统”

科学、专业、高效的选科分析报告

解决学生与家长的困扰
 

一、为什么选科要测评？

高中选科重要吗？非常重要。选科关系到学习难度、学习成绩、高考志愿填报，甚至影响到未来的深造与就业。可面对新高考选科的12种组合，诸多的学生以及家长，不知该如何选择，下不定、下不好决心，这样会严重影响到学生接下来的学习，影响到学生的备考状态，以及高考志愿填报。

面对以上难题，桂百晓引入全国先进的“高中选科综合测评系统”，该测评系统为北师大、北大、人大等心理、生涯规划专家合力研发，融合了多项全新研究成果。

测评系统从学生个人特质和高校专业培养要求出发，结合学科兴趣、认知潜能、性格倾向和学科优势等多维评估因素，指导学生个性化选科，推荐合适的选科组合，制定最佳学业规划。桂百晓结合广西本地学情，为学生解读选科组合所对应的专业以及未来职业发展。

 

二、测评测什么？

“高中选科综合测评系统”，测哪些方面？测评内容全面吗？

1.测学科兴趣

在影响学生高中学习成绩的诸多因素中，学科兴趣是很重要的一个方面。它是学生选择高考科目的重要前提和基本保证。如果学生所选择的科目与自己的兴趣一致，即准确地捕捉到自己的学科兴趣，能够极大地激发学生的学习动机，从而在高中三年的学习中取得更为显著的进步。

学科兴趣分析反映测试者对新高考选科6种科目兴趣倾向性。图中6项分值代表其在各项科目上的喜欢程度，分值越高兴趣越大。


2.测认知潜能

认知潜能包括学生在学习活动中所运用的信息加工方法，以及思维能力。认知潜能的各个维度和不同科目的学习效率息息相关，是学习能力以及学习方法的综合体现。

认知潜能受到多种认知能力共同作用的影响，主要包括:信息提取，信息整理，想象力，独特性，开放性以及洞察力。

3.测性格倾向

每个人都是独一无二的，性格各有各的不同，有的人性格偏内敛，有的人性格偏外向；有的人偏感性，有的人偏理性；有的人是观察者，有的人是实干家。

“高中选科综合测评系统”，便会检测学生性格特征，根据其性格的优点与缺点得出合适的学习风格与未来职业类型，并给出科学的发展建议。
 

三、选科建议

选科决策关乎学生在高中学习的重点以及未来升学的方向。“高中选科综合测评”基于学生的学科兴趣、认知潜能、性格倾向这三方面因素，进行智能综合分析，得出学生在每门科目上的适配度得分，作为学生进行科目选择时的参考依据。

桂百晓还会安排资深的高考专家，解读测评报告，并综合考虑学科与学生的适配度、高校专业设置对选考科目的要求、社会发展需求等三个维度，给予学生科学、合适的选科建议。

 

桂百晓致力于整合及引进全国先进资源

并结合广西各区域各项情况

为广西学子提供多层次、多方面

教育指导、咨询服务

助力学子圆梦理想院校