孩子因为考试“粗心”总丢分？家长可以这样做！

“其实我都会，就是粗心了”

这样的话，家长们应该都不陌生吧？

其实，所谓的“粗心”

看上去是不经意、不小心

可背后，可能有一定的“必然性”

……

小编今天和大家探讨一下

考后试卷分析应该怎么做？

“粗心”背后的原因及解决办法是什么？

满满干货千万别错过

     

1、分析试卷3个雷区不能踩
 

不要把原因简单地归纳为“粗心”
 

“粗心”现在已经成了孩子们的一顶保护伞了，好像不是什么大错。比如简单的口算、字词、单词写错了，孩子就说粗心了。造成粗心的原因有很多种分析出原因后要针对性练习，而不是简单地跟孩子说一句：下次考试不要粗心了。这样说说，孩子下次多半还是要犯错。
 

不要重新计算孩子“应得”的分数
 

不要把孩子试卷拿来看看，说，这几分你不该丢，那几分你不该丢。然后加起来一算，能考到98。你认为孩子的真实水平应该是这个，孩子也会被你引导得这么认为。他会把错误归结于自己不小心，而不是自己还有知识没掌握。
 

不要让孩子存在侥幸心理
 

孩子拿到试卷一看，这题我原本选C的，后来改成了B，如果我不改就对了。或者，我本来就在A、C里面犹豫，如果当时没选A，我就对了呀。这么左一看，右一看，如果下次我运气好一点，就可以考高很多呀。如果孩子抱的是这种侥幸心理，那他可能一直都提升不了。
 

正确的方式是，认认真真地分析，错了就是错了。哪怕是数值从上面抄到下面抄错了，这也是错误，不能轻飘飘一句带过去。接下来，进行针对性练习。哪怕是我们觉得无关痛痒的小错误，也要踏踏实实练习、改正。

   

2、“粗心”表象的3个深层原因
 

知识的掌握不够熟练和清楚

有的时候，孩子说自己粗心了，其实背后有很大可能性，是基本概念理解不够清楚，知识掌握不够熟练，造成了准确率低。
 

● 解决办法：家长可以要求孩子反复接触同一题型，并强调思考的过程，这样就能大大减少孩子此类失误。俗话说，熟能生巧，就是这个意思。适量的练习，尤其是对孩子学习薄弱的部分增加练习，确实能提高孩子掌握的程度。此外，还可以让孩子试着去讲解题目，如果能流畅讲解题目，表示确实理解了。通常在讲解过程中，也会不断发现自己知识上的漏洞。
 

学习习惯出了问题
 

很多孩子写作业不认真、不检查、不喜欢打草稿、不肯写步骤等，也都是习惯的问题。还有书写习惯等，也会导致一些粗心问题。甚至还有的孩子图省事，做题不写出明确的步骤，既容易失分，又容易在后续检查时错失补救的机会。
 

● 解决办法：平时，家长就应该注意培养孩子良好的学习习惯，例如注重课前预习、课后复习，做题一定要打草稿，写完整步骤，多多练字等。其次，家长还可根据作业量，让孩子在限定的时间内完成。在这个过程中，不准孩子吃东西或走动，每天如此，坚持一段时间，就能发现孩子做题的速度和质量提高了。
 

做题准确率低
 

孩子平时做题是一遍就能做对，还是要多次返工修改？关于做题准确率的问题，只有孩子认识到，平时做题或者做事时就要求自己“一遍做对”“每遍都提升”，关键时刻才有可能提高做题准确性。这就需要孩子每次做题都认真对待， 反复多次后才能成为本能。如果做错了，觉得“没关系”，常常会造成多次也无法做到比较好的状态。
 

● 解决办法：家长可以让孩子建立错题本，制定训练计划，只有每次认真分析错误原因，才能逐步提高成绩。 

   

3、培养习惯，助孩子改掉“粗心”的毛病

仔细读题
 

拿到试卷后，读题速度要慢、心要细，尤其是题目较长时，更要仔细与慢读，一边读一边思考，把重要信息记下来。
 

演算工整

打草稿时，将计算过程写整齐、醒目，这样发现已知条件中暗含的关键信息就比较容易，更不会发生记错数字、写错符号等情况

回头检查
 

做完一道题目后，要根据自己的经验，判断一下结果的合理性。如果发现奇怪地方要仔细检查一下刚才的计算过程。

专心做题
 

要重视平时的练习题、作业，把它们当作考试题目看待。做题时先把电脑、手机关掉，然后集中注意力，快速完成，之后再去休闲娱乐。